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Avec certitude, il est possible d’affirmer que la nature humaine est sociale du premier au dernier jour de notre vie. D’autres hommes sont à proximité. Le « Nous » est aussi présent que le « Je ». C’est pourquoi aucune technologie ne remplacera totalement l’apport …
Il est possible d’assimiler l’innovation en formation à une perpétuelle réinvention. Les idées flottent en permanence dans les esprits humains et parfois, elles s’ajustent aux situations qui deviennent plus accueillantes. Les problèmes nouveaux nécessitent alors de changer de cadre de pensée. Quand l’idée s’avère pertinente …
L’intention de la série de post à suivre est de clarifier un propos sur l’innovation en formation à l’ère numérique en partant de questions plutôt que d’une démonstration construite. L’explicitation de ce choix d’investigation mérite un petit détour. L’utilisation de méthodes de questionnement est bien …
Le Centre National Formation Professionnelle Territoriale ( CNFPT ) utilise dans ses dispositifs de formation Adobe Connect. Denis a bien voulu répondre aux questions de Jobsféric sur l’intérêt pédagogie de cet outil. Une classe virtuelle permet-elle d'apprendre ? Le CNFPT a mis en place une …
Et si l'innovation était une question d'émotions? Faisons le tour des émotions dites de base Tout d'abord la joie . La joie est cette émotion qui nous conduit à rire à voir le monde tel qu'on l'aimerait et donc à le transformer. Je vois la …
En matière de formation, pourquoi innover avec le numérique ? Comment le numérique peut-il aider à le faire ? Pour les apprenants, les activités humaines voient l’arrivée de dispositifs électroniques. De nouveaux usages se développent. L’autonomie des apprenants progresse grâce à l’accès direct à des …
En déjeunant avec mon ami Eric samedi, et en évoquant avec lui la psychologie positive de Lew Losoncy , l 'apreciative inquiry , le positive organizational scholarship , je m'aperçois d'un fait capital. L'innovation est un processus de vitalisation régénérant et positif. L'innovation est bien …
L'idée d'open innovation est présentée dans l'ouvrage par deux consultants. L'open innovation ou innovation ouverte est un modèle fondée sur une culture ouverte et collaborative. Les auteurs s'efforcent de partager leurs connaissances. Ils partent de la définition de Marc Giget de l'innovation pour qui "Innover …
Une amie me consulte pour organiser un événement autour de l'innovation en pédagogie. Le constat qu'elle fait est le suivant : "La réforme de la loi sur la formation vient ouvrir de nouvelles perspectives en assouplissant les conditions d'imputabilité des actions relevées comme actions de …
Le dispositif d'apprentissage collaboratif "apprendre ensemble" se met en place dans une volonté d'inclusion et de partage. A partir d'un site développé sur weebly et d'un groupe d'échange en ligne sur linkedin les 235 participants trouvent peu à peu des repères, les uns avec les …
