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Le blog

Archives : décembre 2022

6 articles

· Fiches de lecture

Le groupe de codéveloppement en pratique. L’expérience des codéveloppeurs. Michel Desjardins, François Vandercleyen, et Pierre Meurens. 2022

Groupe de codéveloppement en pratique, l'expérience des codéveloppeurs Un nouveau volume sur le codéveloppement vient de paraître. Cette publication de l'Association québécoise du codéveloppement professionnel (AQCP) regroupe quelque 30 textes portant autant sur ... https://icfquebec.org/article/873 Voici un ouvrage qui rend compte de recherches et pratiques …

· Pédagogie

Pour apprendre connectons nous aux arbres pas seulement aux écrans

La nature, le lien commun qui nous enseigne Confucius La nature ne cesse d'inspirer la pensée des philosophes qui en explorent le sens sacré, la réalité biophysique, ses climats, ses paysages, ses milieux, mais, également, les incidence... https://cursus.edu/fr/26189/la-nature-le-lien-commun-qui-nous-enseigne

· Apprenance

Apprendre quand tout est simple

La fluence, le flow le flux ou quand tout est facile Jay.Z En langue française les suffixes en ence/ance marquent le résultat d'une action ou expriment de façon abstraite la qualité désignée par l'adjectif. ou le participe adjectivé (" caract... https://cursus.edu/fr/26161/la-fluence-le-flow-le-flux-ou-quand-tout-est-facile

· Apprendre

Quand un territoire apprend

Faire territoire en apprenant Toutes les méthodes pour devenir un territoire apprenant. Petit à petit, chacun découvre l'autre et comprend qu'il participe d'une communauté restauratrice, une communauté capable de fabriquer... https://cursus.edu/fr/26162/faire-territoire-en-apprenant

· Apprenance

Sol France un foyer pour apprendre à apprendre ensemble

Sol France une association inspirante vers l'organisation apprenante " Les analphabètes du XXIe siècle ne seront pas ceux qui ne sauront ni lire ni écrire, mais ceux qui ne pourront apprendre, désapprendre, réapprendre." Edgar Morin Une organisation apprenante ... https://cursus.edu/fr/26082/sol-france-une-association-inspirante-vers-lorganisation-apprenante

· Agenda

Stratégies numériques pour la promotion des compétences universitaires et scolaires du XXIe siècle : Design de nouveaux espaces digitaux et virtuels d'apprentissage et de formation

L’école et la formation universitaire contribuent chacune à l’acquisition de compétences clefs du XXIe siècle, au développement d’un esprit critique dans l’usage du numérique et de l’information qui sont nécessaires à un citoyen du monde compétent et défenseur des principes démocratiques en Europe. Conjointement aux …