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Le blog

Archives : janvier 2017

30 articles

· Apprenance

Où est la zone de valeur pédagogique?

Ce qui se transforme en formation actuellement bouleverse nos espaces, nos rôles, nos façons d'apprendre Organisation apprenante : la transformation numérique de la formation La formation dépasse les murs d'une salle de cours et ce qui s'y produit à l'intérieur. Ce qui se passe avant …

· Formation professionnelle

Peut-on tout numériser en formation?

André Tricot nous rappelle qu'internet est plein de mythes Portée et limites de la numérisation de l'apprentissage Créé le jeudi 12 janvier 2017 | Mise à jour le lundi 30 janvier 2017 Nota : ce texte est issu d'une intervention d'André Tricot dans l' équipe …

· Tribunes et publications

Apprendre avec toute sa tête

Apprendre du monde avec son cerveau Le cerveau et les outils : une construction réciproque Internet induit la création d'un système de pensée dont l'essence est la relativisation des objets de connaissance et leur passage d'état de stock contrôlable à celui de flux changeant et …

· Apprendre

Faire ensemble c'est tout un art

Le collaboratif, le faire ensemble, la co-action, la coopération montent en puissance. Voyez comment Comment faire ensemble? Les pédagogues numériques se sont lancés dans l'exploration des méthodes d'apprentissage collaboratives, coopératives ou de co-formation. Ils réinterprètent et traduisent à l'heure numériq... http://cursus.edu/article/28205/comment-faire-ensemble/

· Tribunes et publications

Le learning lab network

Un mouvement inspirant se met en place pour mobiliser et transformer les établissements d'enseignement supérieur Le Learning Lab Network : un réseau pour transformer la pédagogie Créé le lundi 12 décembre 2016 | Mise à jour le mercredi 25 janvier 2017 Le renouvellement de la …

· Apprenance

Qu'est ce que connaître à l'heure numérique?

Un peu d'épistémologie pour interroger la façon dont le savoir et la connaissance se composent La fabrication et la diffusion des connaissances à l'ère numérique À la découverte de l'énaction. Cette vision de la connaissance change la façon de concevoir la formation. Elle met moins …