Comment la contrainte d'une situation joue pour ou contre l'apprentissage
Quand je suis contraint par une situation cela peut être un moteur ou un frein pour apprendre examinons pourquoi. Pédagogie : comment doser contraintes normatives et contraintes créatives Le monde éducatif est fait de " contraintes normatives " (objectifs, programmes, lieux et temps d'apprentissage régulés, …