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L’innovation en formation est «Une forme d’intervention humaine, audacieuse ou prudente, dans les mouvements auto-organisés mais aussi autodestructeurs, des personnes, des groupes et des institutions. Une sorte d’ingérence collaborative, propositive ou impositive. L’innovation est un processus pluridimensionnel qui met en communication des auteurs et des …
Un incubateur est une structure d'accompagnement de projets de création d’entreprise. L'incubateur peut apporter un appui en termes d'hébergement, de conseil et de financement, lors des premières étapes de la vie de l’entreprise.
Un incident critique est un événement qui a une causalité sur le résultat final d’une activité
Improviser vient du latin improvisus , c’est-à-dire imprévu. Improviser, c’est faire sans préparation et sur-lechamp.
Les impacts pédagogiques sont les inputs proposés par les intervenants qui viennent toucher les croyances, les idées acquises, les systèmes de pensée. Ils sont constitués des messages de formes variées : exposé court, métaphore, vidéo, ice-breakers. Si l’apprentissage par confrontation des idées au sein d’un …
Littéralement brise-glace. Il s’agit d’exercices courts à vivre en groupe pour créer du lien et faire se rapprocher les personnes afin qu’un sentiment d’appartenance se développe.
Le groupe est un ensemble d’individus ayant un but commun et s’influençant réciproquement. À partir de 4 personnes apparaissent des phénomènes de groupes.
La gestalt-théparie ou gestalt est une psychothérapie analysant l’expérience « ici et maintenant ». Elle valorise la responsabilité personnelle.
La formation à distance est un dispositif organisé, finalisé, reconnu comme tel par les acteurs, qui prend en compte la singularité des personnes dans leurs dimensions individuelles et collectives et repose sur des situations d'apprentissage complémentaires et plurielles en termes de temps de lieux, de …
Le followership désigne un comportement social qui consiste à suivre l’action d’un leader. Il n’y a pas de leader sans followers (suiveurs).