Près de vingt ans de notes, de lectures et de réflexions sur l'apprenance, la facilitation et la formation.
4 297 articles
10 Cet ouvrage est une œuvre collective réalisée sous la direction d’Yves Citton professeur de littérature à l’université de Grenoble. Il rassemble autour de lui des philosophes, des sociologues, des écrivains, des architectes, des informaticiens, une variété de chercheurs pour porter un regard multi-disciplinaire sur …
Created with Padlet
Le CNFPT innove constamment, grâce aux multiples initiatives des équipes et du siège, pour créer des bouquets de service adaptés à la demande des collectivités et des textes qui transforment les enjeux de formation. Il est possible de repérer plusieurs angles d’attaque dans la façon …
Au regard des mutations notamment celles du contexte hospitalier et de l’évolution constante des savoirs à mobiliser dans la pratique quotidienne, la professionnalisation des infirmières devient un enjeu et une nécessité. Cette recherche développe une approche compréhensive du phénomène des apprentissages infirmiers informels. L’objet de …
« La pédagogie des grandes causes » ; voici une expression imaginée pour rendre compte de la spécificité de certaines transformations attendues par l’exposition à des idées ou des personnalités valorisant des valeurs sociales. Ces grandes causes sont (entre autre) le développement durable, l’égalité entre …
Voici un ouvrage qui nous parle de la présence, cet état mystérieux par lequel nous nous relions à nous-même, aux autres et au monde ; autant dire un état propice à la découverte et à l’apprentissage. Le livre est écrit par deux consultants coachs. L’ouvrage …
Le CNFPT (centre national de la fonction publique territoriale) est en train de créer une coopérative pédagogique. Il s’agit d’un outil collaboratif destiné à favoriser les échanges de pratiques et de méthodes pédagogiques de tous les pédagogues qui ont envie de partager. L’outil serait gratuit, …
