85 articles
Ce qui guide l'apprentissage ne se voit pas Formateur augmenté et architectures invisibles Créé le lundi 5 septembre 2016 | Mise à jour le lundi 31 octobre 2016 L'homme accroît son potentiel grâce à une variété d'outils numériques, mais les anthropologues et les penseurs de …
Et si le slogan "acteur de son apprentissage" laissait place à une autre réalité? La fin du mythe de l'individu acteur de son apprentissage Créé le dimanche 31 janvier 2016 | Mise à jour le mercredi 30 mars 2016 Et si l'on se trompait en …
Les stages sont ils en fin de cycle? Si oui vont-ils être enrichis ou remplacés? Du catalogue de stage au répertoire de processus d'apprentissage Mettre en scène des connaissances dans un espace collectif. Les enjeux actuels ajoutent au besoin de compétence individuelle, des besoins de …
Une journaliste du magazine Décideur m'interroge sur l'évolution de la formation Vous êtes partisan du développement de modèles de formation plus innovants. Quelles en seraient les grandes caractéristiques ? Les modèles de formation innovants ont pour caractéristiques de s'intéresser beaucoup plus à l'envie d'apprendre ensemble …
L'accélération semble être le viatique de ce que nous vivons actuellement en formation : un besoin d'immédiateté, d'adaptation continue. Cette accélération est souvent un raccourcissement des durées d'apprentissage (les temps de regroupement sont limités), des temps de conception (rapid learning et formation jetable), des budgets …
Mes réflexions et lectures me conduisent à penser que la formation actuelle des managers est inhumaine. Elle s’appuie sur des perspectives matérialistes exclusives, des techniques de gestion faussement neutres mais prenant réellement partie sur la vision d’un homme instrument d’un projet sociopolitique à visée économique …
Dans un article du Monde du 2/8/2013 signé par Laurent Carpentier, le cas de la ville de Détroit et de sa chute spectaculaire est mis en exemple du changement de civilisation à l'oeuvre. Cette mise en déroute d'une ville berceau de l'industrie automobile est spectaculaire. …
Le monde anglo-saxon serait décomplexé par rapport à l'argent depuis la réforme protestante. Cela est une bonne chose, mais les excès du capitalisme financier ont certainement à voir avec cette décomplexion. Le rêve américain ou celui des golden-boys de la City, laisse penser que la …
La langue anglaise pénètre bien plus profondément notre mentalité que la seule compréhension d’idées et de textes. La rationalisation éducative promue à tout crin dans le système d'enseignement français produit des effets délétères. L'adoption sans tri de learning goal, de MBA et la construction d'un …
En France la pédagogie tend à oublier (parfois) ses racines et ses traditions. Les conférenciers aiment utiliser des mots anglais pour attester de la modernité de leur pratique (je n'échappe pas à cette mauvaise manie). Les grandes entreprises internationales, les universités affirment être pragmatique en …
