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Le blog

Étiquette : Learning-lab

32 articles

· Innovation

Apprendre à évaluer

Les participants sont invités à réaliser des évaluations formatives sur les apports réalisés pendant la formation avec des learning apps (QCM, regroupement d’images etc.). Ils s’interrogent sur les formes d’évaluation et construisent en séance un outil d’évaluation. La construction d’une évaluation par les participants eux-mêmes …

· Facilitation

Créer une vidéo de façon collaborative

La vidéo peut capter une séance de design ou de co-conception, retranscrire une fresque commune. Les participants sont invités à créer une fresque à partir des représentations dessinées de leurs projets. Les projets dessinées sur de grandes feuilles A3 sont alors collés les uns en …

· Facilitation

Mobiliser l’intelligence collective pour créer un savoir partagé

Cet exercice croise les approches de world café et les approches d’écriture collaborative. Une tablette avec un lien Framapad . (le même pour chaque table) permet d'établir le compte rendu et de construire simultanément la problématique. Les participants peuvent intégrer des hyper-liens dans le compte …

· Facilitation

Développer du potentiel collectif pour agir

Des webinaire sont organisés avec Adobe connect ou webex sur un sujet essentiel pour les participants : la conduite du changement, la transformation de soi et des organisations. Une planification des séances de webinaires permet de caler son investissement. Des vidéos ou des dossiers thématiques …

· Facilitation

Sans titre

Un cercle de dialogue est organisé. Le cercle consiste à se mettre tous en rond et de laisser naître une question par agrégation des pensées de chacun. Lorsqu’une question prend forme elle fait l’objet d’une reformulation par l’animateur. Lorsque l’unanimité sur la question est atteinte, …

· Innovation

Le walkstorming pour apprendre de ce qui nous entoure

Un walkstorming en petites équipes est réalisé. Le walkstorming consiste à se déplacer dans un bâtiment dans la ville, dans un jardin ou dans la nature et de laisser les sensations toucher chacun. Chacun est invité à prendre des photos de détails inspirants avec sa …

· Facilitation

Découvrir progressivement l’écriture et la pensée collaborative

L’écriture collaborative en 4 temps. Les participants vont découvrir 4 étapes de l’écriture collaborative avec Framapad . Des exercices sont réalisés pour s’échauffer au processus d’écriture (écrire ses pensées intimes pour soi, puis brûler/détruire la feuille, écrire pour les autres et faire lire le texte …

· Facilitation

Evaluer de façon ludique une séance de formation

Des questions sont préalablement préparées avec l’application Kahoot par l’animateur sur le thème des contenus abordés. Les participants sont invités à se munir de leur téléphone portable intelligent pour répondre aux questions qui seront projetées sur le tableau interactif. Ils utilisent alors le téléphone comme …

· Facilitation

Construire un débat

L’exposition QR code. L’animateur fait préalablement une sélection d’idées nouvelles, de matériaux ou concept qu’il souhaite faire découvrir. Pour chaque idée, il sélectionne des vidéos courtes d’illustration. Il rend accessible ces vidéos au scanner d’un téléphone portable à l’aide d’un générateur de QR code . …

· Facilitation

Capter des compétences tacites

Munis de tablettes et de l’application Skillcatch , les participants vont découvrir les gestes cachés d’un métier. Les participants sont rapidement formés à l’usage de l’outil et du logiciel. Ils sont ensuite invités à sortir de la salle de formation et partir dans la rue …