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Nous en savons trop. Nous sommes saturés. Nos réseaux de neurones sont sous tension. Mais, comment donc faire circuler un peu de neuf quand nos circuits sont au bord de la surchauffe. Comment garder une part de vide quand un flux de zéta-octet se déverse …
Si nous voilà à l'ère digitale c'est que nous avons appris à compter avec nos doigts. Mais, il nous a fallu explorer le vaste monde pour développer quelques savoirs. En activant nos pieds, on bouge aussi nos yeux.. Notre regard se pose alors différemment sur …
Il y a comme un retours d'une préoccupation pour le fonctionnement du cerveau dans l'apprentissage. Cela est peut être du au fait qu'avec les scanners des expériences confirment des intuitions anciennes. C'est ainsi que l'étude des neurones miroirs révèle d'étrange parallélisme dans les circuits neuronaux …
Les acteurs de la formation ont bien compris que leur métier était en train de changer. Il ne suffit plus d’organiser des stages pour prétendre développer des compétences individuelles et collectives. C’est ainsi qu’un opérateur historique comme DEMOS se positionne sur le marché du SAVOIR …
Merci encore à Claire Héber-Suffrin d'avoir ouvert la voie du partage. On connait les réseaux d'échange réciproque des savoirs ( RERS ), l'expérience conduite à La Poste avait été racontée. Mais, voilà qu'internet vient mettre un coup de pied dans le matelas des marchands de …
La langue anglaise pénètre bien plus profondément notre mentalité que la seule compréhension d’idées et de textes. La rationalisation éducative promue à tout crin dans le système d'enseignement français produit des effets délétères. L'adoption sans tri de learning goal, de MBA et la construction d'un …
En France la pédagogie tend à oublier (parfois) ses racines et ses traditions. Les conférenciers aiment utiliser des mots anglais pour attester de la modernité de leur pratique (je n'échappe pas à cette mauvaise manie). Les grandes entreprises internationales, les universités affirment être pragmatique en …
Retours des premiers lecteurs Norbert Alter. Sociologue. Professeur à l'université Paris Dauphine "Ce livre est une somme sur les arguments que l'on peut mobiliser pour le rapport à la formation . J'ai trouvé ça tout à fait intéressant. Jusqu'alors j'avais plutôt vu des travaux de …
RSS Décembre 17 Avril 58 Décembre 27 Mai 13 Programme et désir d’innovation. Ou comment développer des formations à l’innovation sociale ? Juillet 19 #Innover Juin 84 Août 1 Avril 20 Mai 89 Juillet 23 Et si la formation professionnelle se vidait de sa substance? …
Le livre est devenu un média banalisé. Il s’en édite 40 000 par an en France. Les livres papier de littérature grise (professionnel), se vendent entre 500 et 1500 exemplaires. Au-delà ils commencent à être remarqués. Il existe quelques exceptions notables. Les livres critiques de …
