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Parfois d'excellentes interventions à l'occasion de séminaires sont qualifiées de magiques. Il se passe quelque chose qui dépasse les attentes. Il manque pour les évaluateurs un lien entre leur commande et la réalisation qui les bluffe. Les plus méfiants sont heureux des résultats mais suspectent …
On en sait plus qu’on ne sait dire L’enfant qui avance droit devant lui avec assurance ignorait qu’il ne savait pas marcher Denis Cristol Pixabay
Une vraie ressource pour le pédagogique éducatif #ClasseTICE Vous êtes ici : Accueil >Pédagogie et numérique >Intégrer le numérique à sa pratique https://classetice.fr/spip.php?rubrique45
Le plaisir d'apprendre en liberté ... c'est tentant pour les enfants et après? Je résiste à tout sauf à la tentation
Quand apprendre est une question de navigation cela résonne comme la mètis (la ruse) d'Ulysse le voyageur Puisqu'on ne peut changer la direction du vent, il faut apprendre à orienter les voiles. James Dean
Une idée de la jeuness eterne On commence à vieillir quand on cesse d’apprendre Proverbe japonais
« Après la vallée dont je viens de parler (continua la huppe), une autre se présente aux regards. C’est celle de la connaissance (ma’rifat), qui n’a ni commencement ni fin. Il n’y a personne qui puisse être d’une opinion différente sur la longueur du chemin …
L'apport de la réalité virtuelle aux sensations Réapprendre son corps grâce à la réalité virtuelle Les incroyables bénéfices de la réalité virtuelle sont liés à la structure même de notre cerveau dont les circuits neuronaux sont sensibles aux perceptions, que celles-ci soient entièrement... https://cursus.edu/articles/41374/reapprendre-son-corps-grace-a-la-realite-virtuelle
Une séquence audio de 8 minutes pour découvrir le design thinking Design Thinking : La pensée design, une méthode de conception centrée sur l'utilisateur et ses besoins April 22nd, 2018: A l'occasion du séminaire organisé par le CNFPT avec pour thème " Former autrement :... …
Plus j'enseigne moins il apprend? Tout ce que l'on apprend à l'enfant on l'empêche de le découvrir Piaget
