882 articles
La Méthode Action-Type [1] vise à donner du pouvoir aux autres en facilitant la prise de confiance en soi et la libération d'énergie. Elle s'appuie sur les compétences d'observation du corps issues de la pratique du golf. La méthode aide à repérer les préférences comportementales …
Team-Factory est une innovation radicale en matière de développement de l’esprit d’entreprise. Cette association qui s’inscrit dans le réseau international initié par Team Academy [1] dans l’université en Finlande a été soutenue plusieurs années par le groupe Solvay comme laboratoire du leadership et de l’intrapreneuriat. …
Les approches de type Problem Based Learning (apprentissage par problème) s’intéressent aux modèles mentaux propres aux métiers c’est ainsi que la police montée apprend à raisonner à partir de l’éco-système . En France l’école informatique EXIA est centrée sur les besoins des utilisateurs. Elle offre …
Les universités d’entreprise et les organisations apprenantes se développent depuis les premières expériences de la General Electric dans les années 50. On compterait désormais 8000 universités d’entreprise dans le monde, 200 en France. Certaines organisations essayent de se faire apprenantes [1] pour autoriser les explorations, …
Le groupe en formation est un héritage que l'on peut probablement dater de la deuxième guerre mondiale sous sa forme contemporaine (réunion autour d'un programme, d'objectifs, dans un lieu spécialisé, sous la conduite d'un animateur). Cette forme de "face à face" pédagogique se serait implantée …
Voici aujourd'hui une nouvelle approche de la formation qui apparait sous le vocable anglais de social learning . Derrière cette dénomination il faut comprendre que la formation se déroule en valorisant le "social". Les interactions humaines sont valorisées qu'elles soient menées à l'aide de technologies …
Un nouveau type d’apprentissage se développe : le mobile ou m-learning. Les termes d’apprentissage pervasif, ubiquitaire ou de pédagogie embarquée sont aussi utilisés. L’utilisation officielle de clés USB dans l’enseignement Français remonterait à 2006. Le nombre de téléphones portables dans le monde dépasse les 5 …
"Les faits ne peuvent fournir seuls la connaissance. Mais les théories doivent elles aussi, etre soumises à la critique. En conséquence, savoir s'il faut construire la théorie à partir de la pratique ou conduire celle-ci en fonction de celle-là devient un choix dogmatique. La nécessité …
"L'instruction doit embrasser tous les ages, il n'y en a aucun où il ne soit inutile d'apprendre, et une seconde instruction est d'autant plus nécessaire que celle de l'enfance a été reçue dans les bornes les plus étroites" Condorcet (Déclaration 1792)
La pédagogie au service du mal existe et les enfants soldats ne sont pas une invention africaine. En France dans la querelle des "républicains" et des "pédagogues" la pédagogie peut etre critiquée. Trop de pédagogie nuirait à l'acquisition des contenus utiles à la bonne marche …
