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Relisons Marcel Mauss à l'heure du numérique Donner, recevoir, rendre à l'heure numérique Comment peut-on lire aujourd'hui les deux chaines constituantes de l'être ensemble ? Demander-donner-recevoir-rendre Ignorer-prendre-refuser-garder Ce qui se multiplie numériquement change les ... http://cursus.edu/article/28481/donner-recevoir-rendre-heure-numerique/
Chaque jour je vais de mieux en mieux De l'esprit critique à l'approche positive (Appreciative inquiry) L'approche positive produit de nombreux effets par la puissance des questions qu'elle met en œuvre. Elle permet des transformations appréciables sur les champs pédagogiques, organisationnels ou ... http://cursus.edu/article/28299/esprit-critique-approche-positive-appreciative-inquiry/
Ce qui se transforme en formation actuellement bouleverse nos espaces, nos rôles, nos façons d'apprendre Organisation apprenante : la transformation numérique de la formation La formation dépasse les murs d'une salle de cours et ce qui s'y produit à l'intérieur. Ce qui se passe avant …
Un peu d'épistémologie pour interroger la façon dont le savoir et la connaissance se composent La fabrication et la diffusion des connaissances à l'ère numérique À la découverte de l'énaction. Cette vision de la connaissance change la façon de concevoir la formation. Elle met moins …
Pipotron Générateur de billevesées, pour aider ceux qui veulent faire des phrases. http://www.pipotron.free.fr/
Christine nous propose un ensemble de questions puissantes pour favoriser notre développement personnel. Pourquoi ne pas prendre le temps d'y répondre? 1- Défis : Observer vous de l'extérieur, comme si vous étiez quelqu'un d'autre, quels sont les 3 ou 4 gros défis ou tâches que …
C'est une vraie énergie que de faire vivre un blog dans la durée quotidiennement. "Apprendre autrement" a été créé en 2009 dans le but de partager des apprentissages, des lectures et des idées. Il s'intéresse à l'évolution du monde de la formation professionnelle Le blog …
Merci Pascal B pour ce magnifique conte Combien pèse un flocon de neige ? Dis-moi, combien pèse un flocon de neige ? demanda la mésange à la colombe... Rien !, répondit la colombe. Rien d’autre que rien ! La mésange raconta alors à la colombe …
La formation transocéanique préfigure la formation à travers l'espace Peut-être que de nouvelles pistes vont émerger pour que ce qui se joue autour des îles d'aujourd'hui à travers la planète profites à la diaspora humaine dans l'univers que l'humanité porte d... http://cursus.edu/article/28043/formation-transoceanique-prefigure-formation-travers-espace/
Comment les états plateformes se mettent en place La transformation numérique des pouvoirs publics en trois étapes Avec internet tout change : la sécurité sociale, l'éducation, l'armée, les transports. Les états ne font pas exception. Les états doivent aussi s'adapter pour faire face à la …
