Apprendre des erreurs des autres
Et si quand je fais des erreurs les autres apprenaient? Celui dont le pied glisse montre le chemin à beaucoup. Proverbe Turc
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Et si quand je fais des erreurs les autres apprenaient? Celui dont le pied glisse montre le chemin à beaucoup. Proverbe Turc
Le premier pas c'est sous son nez qu'il se produit « Lorsque nous ne sommes plus en mesure de changer une situation, nous sommes mis au défi de nous changer. » Viktor Frankl
Les axes clés du projet ouvrir des tiers-lieux physiques et numériques pour faciliter les échanges de connaissances organiser une « fête de l’apprendre » pour célébrer tous les apprentissages créer un numéro et un carnet d’apprenant tout au long de la vie pour faciliter la …
Je sais tout sur eux, mais c'est pour leur bien Big teacher is watching you ! La nudité numérique guette les étudiants. Leur vie devient transparente, tout est connu de leurs habitudes et de leurs préférences. Est-ce que cela améliore vraiment la qualité des enseignem... …
L'université inspire les entreprises et c'est un phénomène qui embarque aussi les formations en ligne Universités numériques d'entreprises Le numérique est un moyen de faire évoluer la culture d'entreprise vers plus de participatif. Il aide à créer de nouveaux repères collaboratifs et c'est naturellement la …
Voici un texte inédit d’un immense penseur de la pédagogie américaine John Dewey issu d’une conférence prononcée devant une société savante. Nous devons la traduction à Claire Tourmen elle même passionnée de science de l’éducation. C’est peut être pour ce motif que le sujet a …
Quand apprendre n'est pas toujours un choix Être obligé d'apprendre tout au long de la vie Derrière la vogue du bien-être au travail, il faut lire un niveau d'exigence sur l'entretien de ses propres savoirs. Le droit au bonheur d'entreprise se mérite par une excellence …
Bruno Devauchelle est l’un des acteurs majeurs de la diffusion des pratiques pédagogiques numériques en France. Il s’intéresse à la façon dont la société s’approprie progressivement les technologie. L’ouvrage aborde les compétences que les enseignants et les élèves doivent maîtriser. Chacun va apprendre différemment dans …
Et si ça changeait vraiment? La transformation du monde de la formation est en marche en France Dans l'économie de la connaissance, le chiffre d'affaire des sociétés de technologie éducative se chiffreraient à 200 Milliards de dollars selon Educapital. Tous les 7 ans la quantité …
Rien de grand ne se ferait sans désir. Apprendre sans désir, c'est désapprendre à désirer. Raoul Vaneigem