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Le blog

Archives : mai 2015

27 articles

· Pédagogie

Où nous méne le langage technocratique de l'éducation ?

Des mauvais génies veillent dans le ministère de l'éducation nationale. Régulièrement, ils sortent de leur carton des expressions incompréhensibles, pour le commun des mortels. Mais après tout à quoi bon se faire comprendre quand on a raison tout seul entre nous? Les textes qui nous …

· Formation professionnelle

Super Prof : une alternative au MOOC?

Alors que les MOOC font fureur et offrent une variété de contenus pour tous, se jouant des distances géographiques, super prof fait de même et mise sur la proximité entre apprenants et professeurs, dans une offre de cours particuliers. Le MOOC se développe dans une …

· Apprendre

Ne tirez plus sur le DRH !!!

This post was reposted from Passions RH . Ne tirez plus sur le DRH !!! Oui, je sais, je suis le premier bien souvent à égratigner les DRH qui oublient les bonnes pratiques, qui ne savent pas lire un bilan, qui sont fâchés avec l'exactitude …

· Apprenance

Apprendre et enseigner quelle différence?

Apprendre et enseigner n'ont jamais été aussi proche qu'aujourd'hui. Chaque professeur sait qu'en enseignant il apprend. Préparer son cours, le mettre en forme, repérer les difficultés, organiser une progression trouver des exemples et pour cela faire des recherches, imaginer des moyens d'évaluer, n'est ce pas …

· Apprendre

Apprentissage par coeur ou apprentissage multi-tâches

Ma fille est entrée à l'école du Louvre (le papa est fier), elle arpente désormais les salles du Musée avec assurance, me fait visiter la salle Campana, et ses vases grecs. Le musée est sa salle de classe, elle y déambule en permanence, y prend …

· Innovation

Espaces d'apprentissage innovants

Voilà des espaces où s'inventent les formations de demain : Université de La Poste https://www.youtube.com/watch?v=MJRaD7z2fSQ Numa https://www.numa.paris/ Fing http://fing.org/ La cantine http://www.lacantine.com/ L’échangeur https://vimeo.com/29316678 CNAM http://www.promising.fr/lab/ SIMAFOR http://www.simafor.org Orange Lab http://laborange.fr/ Open Mind KF http://openmindkfe.fr/ Innocentre http://www.inno-centre.fr/ La ruche http://www.la-ruche.net/index.php?option=com_content&view=article&id=48&Itemid=140

· Innovation

Apprendre à évaluer

Les participants sont invités à réaliser des évaluations formatives sur les apports réalisés pendant la formation avec des learning apps (QCM, regroupement d’images etc.). Ils s’interrogent sur les formes d’évaluation et construisent en séance un outil d’évaluation. La construction d’une évaluation par les participants eux-mêmes …

· Facilitation

Créer une vidéo de façon collaborative

La vidéo peut capter une séance de design ou de co-conception, retranscrire une fresque commune. Les participants sont invités à créer une fresque à partir des représentations dessinées de leurs projets. Les projets dessinées sur de grandes feuilles A3 sont alors collés les uns en …

· Facilitation

Mobiliser l’intelligence collective pour créer un savoir partagé

Cet exercice croise les approches de world café et les approches d’écriture collaborative. Une tablette avec un lien Framapad . (le même pour chaque table) permet d'établir le compte rendu et de construire simultanément la problématique. Les participants peuvent intégrer des hyper-liens dans le compte …