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Trop souvent les "professeurs de management" énoncent des demi-vérités. En effet, ils ne gardent dans leur raisonnement que les savoirs codifiables. Ils présentent dans leurs cours des outils, des techniques, des méthodes. Ils découpent la réalité en fines rondelles, suivant en cela la tradition analytique …
Apprentissage dispensé dans un contexte organisé et structuré (par exemple dans un établissement d’enseignement ou de formation, ou sur le lieu de travail), et explicitement désigné comme apprentissage (en termes d’objectifs, de temps ou de ressources). L’apprentissage formel est intentionnel de la part de l’apprenant …
L’apprentissage informel est expérimental, et non institutionnel (Marsick, et Watkins, 1989). Schugurensky (2007) propose une distinction entre trois types d’apprentissages informels en fonction de l’intentionnalité et de la conscience dans le projet d’apprentissage : 1. la socialisation (apprentissage tacite, « apprentissage presque naturel des valeurs, …
L’apprentissage collaboratif fait référence à l’idée de s’apprendre mutuellement. Il s’agit d’ »apprendre par et avec les autres en réciprocité » (Eneau 2005).
Forme d’apprentissage qui mélange des modalités d’apprentissage à distance et en présentiel
Le blog vient de la contraction de web et de log et signifie « journal de bord » sur le web (ou cyber carnet). Il s’agit du type de site web où des informations sur un sujet donné vont être déposées régulièrement sous forme de …
Groupe de personnes qui s’activent sur un territoire dont l’intelligence infrastructurelle leur permet d’amorcer et d’entretenir une démarche permanente d'apprentissage partagé. (Réseau départemental des acteurs de la Cyber Loire)
« les communautés de pratiques sont des groupes de personnes qui partagent un même centre d’intérêt, un ensemble de problèmes ou une passion et qui approfondissent leurs connaissances et leur expertise en interagissant de façon continue » (Wenger 1998).
Le mot coopétition est un néologisme construit à partir de coopération et de compétition.La coopétition est la collaboration d’entreprises concurrentes sur un intérêt ou point de développement commun, comme par exemple dans un projet de recherche et développement.
La compétence individuelle est la mobilisation des connaissances en vue d’une production, d’une action à partir d’une initiative, d’une prise de risque, d’un jugement. La compétence est l’aptitude à appliquer des connaissances à une situation-problème délimitée et peut s’enseigner de manière disciplinaire (formation). La compétence …
