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JEUDI DE L'AFREF : 15 décembre 2011 La formation produit des connaissances, de l’émotion, de la motivation mais également de la reconnaissance. Dans quelle mesure la formation a-t-elle produit et produit-elle encore de l’identité professionnelle ? Quelles différences sont perceptibles entre les reconnaissances et les …
JEUDI DE L'AFREF : 10 novembre 2011 Les démarches de Responsabilité Sociétale des Entreprises ou de Développement Durable annoncent un autre rapport de l'entreprise au travail et aux hommes. Ce positionnement "responsable" conduit-il à une autre gestion des ressources humaines ? Existe-t-il, dans ce contexte, …
JEUDI DE L'AFREF : 13 octobre 2011 La formation est-elle moteur d’amélioration, d’anticipation et d’évolution ? N’est-ce pas un simple instrument de reproduction et de conformisme ? En posant ces questions, on interroge la place de la formation dans la société et plus précisément son …
JEUDI DE L'AFREF : 15 septembre 2011 En France, depuis la loi du 16 juillet 1971, nombre d’ajustements réglementaires et législatifs se sont superposés pour la compléter sans revenir sur les fondements. Ainsi, l’esprit de cette loi demeure avec son cortège de dispositifs financiers et …
JEUDI DE L'AFREF : 7 juillet 2011 Le monde de la formation est en perpétuel mouvement pour s’adapter aux évolutions de la société. Dans ce contexte, toutes les lignes bougent : de nouveaux métiers de la formation apparaissent, la répartition des activités entre l’entreprise et …
JEUDI DE L'AFREF : 9 juin 2011 Les nouvelles technologies et l’entrée des jeunes dans les entreprises avec la facilité qu’ils sont réputés avoir dans leur maîtrise des TIC, vont-elles modifier les savoirs eux-mêmes (pris dans un sens très large), les modes d’accès à ces …
JEUDI DE L'AFREF : 12 mai 2011 Alors que le sentiment de défiance envers les dirigeants augmente chez les salariés, le leadership est de plus en plus souvent évoqué comme viatique. Que disent les dernières théories sur la question du leadership ? Qu’en est-il par …
JEUDI DE L'AFREF : 7 avril 2011 Il est d’usage d’aborder la population des salariés de l’entreprise au travers d’un prisme générationnel. En effet, nombreux dispositifs nous y conduisent : les contrats jeunes, le plan senior, l’approche génération Y, les entretiens mi-carrière, etc …. L’étiquette …
JEUDI DE L'AFREF : 10 mars 2011 Les compétences employées dans un secteur particulier sont-elles transposables à un autre secteur, aussi différent soit-il ? Par exemple, est-ce une réalité ou une utopie pour les individus dont l’engagement se réalise dans des secteurs atypiques, d’être reconnus …
Best Practice Institute Leadership Institute at University of Southern California Leadership Institute at University of San Diego The Institute for Innovative Leadership at University of Nebraska-Lincoln Judkins Institute for Leadership Studies at Vanguard University Institute for the Advanced Study of Management at the Drucker School …