Apprendre avec un ordinateur

20 mai 2013 · Denis Cristol

La possibilité d’apprendre avec un ordinateur s’accroit régulièrement avec la diffusion de logiciels gratuits et d’informations. Trois modalités sont envisageables. Elles sont ici classées en fonction du type d'initiatives qui président à l'accès à l'information.

Diffusion : les données sont organisées par une institution qui cherche qui cherche à faciliter le repérage par un accès thématisé. La forme dominante est le portail d’information ou plate-forme. Elle demande à l’internaute d’identifier les portails les plus riches d’information.
Echange : l’apprentissage se fait en réciprocité en collaboration en co-construction avec d’autres distants qui partagent des centres d’intérêts. La forme qui soutient l’apprentissage est le réseau social. Elle nécessite de l’internaute une capacité à s’engager à commenter et à produire.
Exploration : l’apprentissage se produit par exploration de bases de données ouvertes. La forme essentielle est ici le moteur de recherche sémantique. Elle requiert de la part de l’internaute de la curiosité et une capacité à baliser son exploration.

Diffusion

Livres gratuits (free-book)

Slide-share de professeur ou diffusés sur des sites

Agrégation de sites de cours et d’exercices Khan Academy

Plates-formes de cours en ligne gratuits (xMOOC, Coursera)

Web TV : Afpa, Garf

Replay des reportages TV : chaînes de TV ex TF1

Portail de diffusion d’informations : ESEN, AUF, Libres savoirs Paris Tech

Produits e-learning ex crossknowledge

Échange

Encyclopédie collaborative : wikipédia

Communauté d’échange (groupe de bloggueurs, T@d)