Formation 1 jour

Eco

conception pédagogique 

L’éco-conception pédagogique est une méthode de codesign inspirée de la permaculture humaine.

L’intention 

Ce module s’intéresse

  • Découverte de la notion de permaculture humaine et de biomimétisme pédagogique
  • Exploration de ses ressources internes, écoute de l’autre et du potentiel de l’organisation
  • Réflexion en groupe sur ce qui nous rend vivant 
  • Qualité de questionnement et renforcement de son souffle personnel 

Les contenus abordés 

Le module revise les principes de la permaculture humaine ramenés à l’apprenance.  Après un temps de découverte et d’exploration de principes du vivant, une mise en pratique à partir d’un cas permet d’enrichir ou de recomposer l’ingénierie d’une formation.

Matin

Les principes de la permaculture humaine

Objectifs

  • Passer de la création d’environnement d’apprentissage à l’émergence de milieu d’apprenance

Définition de la permaculture et de la permaculture humaine

Appliquer l’autorégulation et accepter les rétroactions.

Faire circuler l’énergie 

Concevoir en passant des motifs généraux (structure) aux détails

intégrer plutôt que séparer

Utiliser et valoriser la diversité des groupes et des points de vue

Observer et interagir 

Pas de déchet uniquement des plantes dont on ne connaît pas encore les vertus

Faire la meilleure utilisation de l’abondance de la nature 

Utiliser et valoriser les bordures

Utiliser des solutions petites et lentes 

Après midi

La permaculture humaine en pratique

Objectif

  • Créer un scénario pédagogique en utilisant une sélection de 12 principes de la permaculture humaine

En équipe de 4 à 5, création d’un scénario pédagogique applicant les principes de la permaculture humaine à l’apprenance

Partage en grand groupe

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