Itinérance
Innover en pédagogie :
l’énergie de vivre et d’apprendre ensemble pour la transition »
Au cœur de cette itinérance réside l’idée que la transformation et l’apprentissage ne peuvent s’effectuer que dans des environnements robustes, interconnectés et résilients, où chaque individu, au sein d’un collectif, joue un rôle fondamental. Les dirigeants de formation, en tant que catalyseurs du changement dans les organisations, sont invités à dépasser leur rôle traditionnel de gestion des contenus pour devenir des guides de processus de transformation profonds, en résonance avec la réalité du monde vivant et de ses interrelations.
L’intention
Cette itinérance vous permettra de développer des compétences essentielles pour concevoir et mettre en œuvre des dispositifs pédagogiques en harmonie avec les principes de durabilité et de transition. Elle vous offrira des outils pratiques pour structurer des espaces d’apprentissage favorisant l’autonomie, la créativité et la collaboration, tout en répondant aux besoins croissants de résilience organisationnelle. Conçu comme un voyage immersif, cet itinéraire vous amènera à expérimenter des pratiques d’intelligence collective et à co-construire des solutions pédagogiques adaptées à l’Anthropocène. À travers des activités telles que les marches en pleine conscience, les dialogues profonds et l’écriture collective, vous intégrerez des savoirs nouveaux tout en découvrant la puissance de l’énergie collective qui anime chaque groupe.
Les contenus abordés
Cette approche s’appuie sur les principes de John Dewey et Carl Rogers, en plaçant l’apprentissage comme un processus vivant, inscrit dans l’expérience partagée et l’engagement personnel. À travers cette itinérance, vous serez préparé à développer des stratégies de formation qui non seulement répondent aux besoins immédiats des organisations, mais aussi préparent les individus et les équipes à affronter les défis de demain. Vous deviendrez des acteurs du changement, en renforçant à la fois les compétences techniques et humaines de vos collaborateurs, tout en nourrissant une culture organisationnelle plus durable, humaine et résiliente.
Nous vous invitons à embarquer dans cette itinérance, à découvrir les nouvelles formes d’apprentissage qu’elle propose, et à en faire un levier puissant pour accompagner la transformation de vos organisations dans un monde en pleine mutation.
Public : formateur, facilitateur, coach, manager, chef de projets, acteur de la transition
Prérequis : expérience de l’animation de groupe
Organisation pratique : 14 au 20 juin 2025
Prix : 1500 euros pour un individu ou 2400 euros HT pour une organisation
Les principes de la permaculture humaine
Objectifs (matin)
- Passer de la création d’environnement d’apprentissage à l’émergence de milieu d’apprenance
Définition de la permaculture et de la permaculture humaine
Appliquer l’autorégulation et accepter les rétroactions.
Faire circuler l’énergie
Concevoir en passant des motifs généraux (structure) aux détails
intégrer plutôt que séparer
Utiliser et valoriser la diversité des groupes et des points de vue
Observer et interagir
Pas de déchet uniquement des plantes dont on ne connaît pas encore les vertus
Faire la meilleure utilisation de l’abondance de la nature
Utiliser et valoriser les bordures
Utiliser des solutions petites et lentes
La permaculture humaine en pratique
Objectif (après midi)
- Créer un scénario pédagogique en utilisant une sélection de 12 principes de la permaculture humaine
En équipe de 4 à 5, création d’un scénario pédagogique applicant les principes de la permaculture humaine à l’apprenance
Partage en grand groupe